O papel da inclusão digital na educação musical

A inclusão digital, não é apenas o simples fato de incluir o indivíduo digitalmente através de informações ou conectividade da internet, vai além desses fatores, para inclusão digital existem vários fatores, a saber, esse indivíduo precisa de um computador e de um orientador para que ele possa saber manusear esse computador e a partir daí estar ligado a uma rede de informações dentro da internet.

Esse fator é muito relevante no século em que vivemos porque, a sociedade juntamente com o mercado de trabalho, faz essas cobranças, hoje em dia todos os trabalhos estão fundamentados dentro das tecnologias, o contratante exige que o profissional saiba executar o computador e que tenha pelo menos uma noção básica dessas informações tecnológicas.

Como a conectividade está ligada o tempo todo na nossa vida, no trabalho e na vida cotidiana, essa tecnologia também é importante no processo de ensino – aprendizagem em sala de aula.

Os professores devem ser capacitados para instigar o conhecimento nos alunos, porque informação os alunos tem o tempo todo com a internet, o que precisamos é que os educadores proponham que eles pensem criem e pesquisem de forma abrangente o conteúdo que as redes nos oferecem, não basta apenas ler uma notícia, temos que saber interpretá-la, ensinar aos alunos se as pesquisas que estão fazendo são de sites confiáveis, porque informação temos em massa o que precisamos é saber se essas informações são de caráter confiável.

Segundo (CASTELLS, 2005, p. 19), “a questão não é como chegar à sociedade em rede, um auto-proclamado estágio superior do desenvolvimento humano. A questão é reconhecer os contornos do nosso novo terreno histórico, ou seja, o mundo em que vivemos. Só então será possível identificar os meios através dos quais, sociedades específicas em contextos específicos, podem atingir os seus objectivos e realizar os seus valores, fazendo uso das novas oportunidades geradas pela mais extraordinária revolução tecnológica da humanidade, que é capaz de transformar as nossas capacidades de comunicação, que permite a alteração dos nossos códigos de vida, que nos fornece as ferramentas para realmente controlarmos as nossas próprias condições, com todo o seu potencial destrutivo e todas as implicações da sua capacidade criativa”.

A inclusão digital é muito importante no processo de ensino – aprendizagem na educação musical, com o uso dos computadores os alunos têm informações mais abrangentes e uma gama de conteúdos para pesquisas.

Como professores temos que desenvolver a criticidade dos alunos, aprender junto com os alunos, dando a eles liberdade de expressar sobre os assuntos propostos em sala de aula.

A internet pode nos ajudar muito com os softwares que foram desenvolvidos para área musical, o MuseScore é um exemplo para trabalharmos com nossos alunos criações e desenvolvimento de partituras. O Musescore é um editor de partituras para Windows, Linux e Mac, nele podemos editar ou até mesmo criar uma partitura.

Os professores podem engajar o conhecimento composicional dos alunos através desse software, ele também permite que o aluno crie uma partitura e depois de tudo finalizado o aluno pôde ouvir o que compôs com vários tipos de instrumentos diferentes.

Esse programa dá a possibilidade de o aluno colocar no volume que deseja ouvir a partitura, a pulsação com o metrônomo, ajuste de andamento e acesso a partituras gratuitas e uma de suas funções que deixam a frente de outros programas é a possibilidade de compartilhamento em uma rede social de partituras dentro do próprio site do programa.

Com esse software o professor, pode incentivar seus alunos a criação de partituras, altura das notas, e o conhecimento dos diversos sons dos instrumentos que ele possui.

O objetivo do professor em sala de aula é que os alunos estejam inseridos nesse universo digital, nós como professores devemos incentivar que os alunos explorem a teoria musical com a prática e nada melhor do que incentivar dentro dos diversos softwares gratuitos que a música nos proporciona.

As aulas no computador são muito bem vistas e motivantes para os alunos, hoje os educadores tem que se adaptar com as novas tecnologias, porque se não, ficam para trás, e o nosso foco é que os alunos tenham um aprendizado satisfatório para que no futuro possam conquistar cargos almejados no mercado de trabalho, e a tecnologia nos permite com nossos avanços!

Referências

Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/MuseScore>. Acesso em: 13/10/2017.

CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede. Tradução de Roneide Venâncio Majer. São Paulo: Paz e Terra, 2005.